tag:blogger.com,1999:blog-32916531245138873562024-03-13T20:33:54.476-07:00fisikaUnknownnoreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-3291653124513887356.post-11353804306645952282013-07-29T20:16:00.001-07:002013-07-29T21:51:59.257-07:00PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI WILAYAH SEBATIK KABUPATEN NUNUKAN KALIMANTAN TIMUR<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Oleh:
Sri Wahyuni <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">(Guru
SMA NEGERI 1 Pamotan Kabupaten Rembang Provinsi Jawa Tengah) </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">PENDAHULUAN<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Latar Belakang<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Secara
geografis, Indonesia memiliki beribu-ribu pulau yang tersebar dari Sabang sampai
Merauke. Wilayah teritorial darat Republik Indonesia berbatasan langsung dengan
3 negara yaitu Malaysia, Papua New Guenea, dan Timor Leste. Kawasan perbatasan
tersebut tersebar di tiga pulau yaitu pulau Kalimantan, Nusa Tenggara, dan
Irian Jaya yang masing-masing wilayah mempunyai karakteristik kawasan
perbatasan yang berbeda. Salah satu pulau Indonesia yang ada diperbatasan dengan
Malaysia yaitu pulau Sebatik. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-FoJ8MMBjyxI/UfczfLf3KzI/AAAAAAAAALQ/YoqxiyGn63Y/s1600/pulau-sebatik-_121213100422-844.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="233" src="http://4.bp.blogspot.com/-FoJ8MMBjyxI/UfczfLf3KzI/AAAAAAAAALQ/YoqxiyGn63Y/s400/pulau-sebatik-_121213100422-844.jpg" width="400" /></a></div>
<div align="center" class="separator" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Gbr. Pulau
Sebatik di Kabupaten Nunukan Kalimantan Timur </span></div>
<div align="center" class="separator" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">yang berbatasan langsung dengan
Sabah Malaysia (Sumber: </span><span style="color: windowtext; font-family: Arial, sans-serif; text-decoration: none;"><a href="http://static.republika.co.id/uploads/images/detailnews/pulau-sebatik-_121213100422-844.jpg" style="font-family: Arial, sans-serif;">http://static.republika.co.id/uploads/images/detailnews/pulau-sebatik-_121213100422-844.jpg</a></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Wilayah
perbatasan merupakan bagian wilyah provinsi, kabupaten, atau kota yang secara
geografis berbatasan langsung dengan negara tetangga dan yang langsung
berhadapan dengan negara lain. Wilayah perbatasan menjadi kawasan yang rawan
terhadap gangguan keamanan karena beberapa hal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Pertama,
wilayah perbatasan merupakan kawasan yang umumnya masih terisolasi dan sarana
prasarana transportasi menuju ke kawasan tersebut masih terbatas. Kedua, pelayanan
pendidikan masyarakat relatif masih rendah sehingga kualitas sumberdaya manusia
terbatas dan kurang mampu bersaing, serta mendorong proses kemiskinan. Ketiga,
hubungan kekerabatan antar suku-suku yang berdiam di kawasan perbatasan kedua
negara pelintas batas ilegal. Keempat, kota-kota kecil di sekitar wilayah
perbatasan umumnya kurang berkembang sehingga tidak dapat berfungsi sebagai
pusat pertumbuhan ekonomi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Kawasan
perbatasan antar negara, baik yang ada di daratan maupun di lautan (pulau-pulau
teluar), merupakan “beranda depan” negara yang kinerja perkembangan wilayahnya
hingga saat ini masih relatif rendah. Hal ini dapat diamati dari beberapa fakta
sosial yang ada diperbatasan sebagai berikut. Pertama, rendahnya aksesibilitas
yang mengakibatkan kawasan ini menjadi relatif terisolir dari pusat-pusat
pertumbuhan ekonomi. Kedua, kegiatan ekomoni yang ada kurang berkembang
sehingga cenderung menjadi kawaasan tertinggal. Ketiga, minimnya pelayanan
prasarana dan sarana ekonomi, sosial maupun lingkungan pemukiman. Berdasarkan tiga
fakta di kawasan perbatasan di atas, pembangunan kawasan perbatasan seharusnya
dipercepat dan diperioritaskan. Dengan demikian kesenjangan-kesenjangan yang
terjadi dapat dikurangi serta demi menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik
Indonesia (NKRI) dari ancaman disintegrasi.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Wilayah
perbatasan mempunyai banyak permasalahan sosial seperti masalah ketertinggalan
dalam kesejahteraan masyarakat, masalah keterbatasan infrastruktur, masalah
potensi dan sumber kesejahteraan sosial.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Rumusan Masalah<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Berdasarkan
latar belakang di atas, permasalah dalam makalah ini adalah sebagai berikut. Pertama,
bagaimana perkembangan pendidikan di kawasan Sebatik Nunukan Kalimantan Timur? Kedua,
strategi apa yang telah dilakukan oleh pemerintah untuk pengembangan pendidikan
di kawasan Sebatik Nunukan Kalimantan Timur?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Tujuan Penulisan <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Berdasarkan
rumusan masalah di atas, tujuan dalam makalah ini adalah sebagai berikut. Pertama,
mengetahui perkembangan pendidikan di kawasan Sebatik Nunukan Kalimantan Timur.
Kedua, mengetahui strategi apa yang telah dilakukan oleh pemerintah untuk
pengembangan pendidikan di kawasan Sebatik Nunukan Kalimantan Timur. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Manfaat Penulisan <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Berdasarkan
tujuan penulisan di atas, manfaat dalam penulisan makalah ini adalah sebagai
berikut. Pertama, untuk masyarakat sebatik, makalah ini diharapkan mampu
menjadi deskripsi menarik untuk mempercepat pembangun pendidikan. Kedua, untuk
pemerintah, makalah ini diharapkan menjadi bahan rekomendasi untuk menyusun
rencana pembangunan pendidikan di kawasan Sebatik Nunukan Kalimantan Timur. </span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">PEMBAHASAN <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Wilayah Sebatik<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Salah
satu provinsi di Kalimantan yang mempunyai wilayah perbatasan dengan negara
tetangga yakni Malaysia adalah provinsi Kalimantan Timur. Provinsi Kalimantan
Timur secara geografis memiliki wilayah perbatasan darat dan perairan dengan
negara bagian Serawak dan Sabah (Malaysia Timur). Provinsi Kalimantan Timur
terletak di sebelah Timur pulau Kalimantan dan sekaligus merupakan wilayah
perbatasan dengan Malaysia khususunya negara bagian Sabah dan Serawak. Provinsi
Kalimantan Timur mempunyai luas daratan 198.441,17 km<sup>2</sup> dan luas
pegelolaan laut 10.216,57 km<sup>2</sup>. Kalimantan Timur terletak antara 113<sup>0</sup>44’
sampai dengan 119<sup>0</sup>00’ bujur timur serta di antara 4<sup>0</sup>24’
Lintang Utara sampai dengan 2<sup>0</sup>25’ Lintang Selatan. (Kalimantan Timur
Dalam Angka, 2011).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Kabupaten
Nunukan terletak antara 115<sup>0</sup>33’ Bujur Timur dan 3<sup>0</sup>15’00”
sampai dengan 4<sup>0</sup>24’55” Lintang Utara yang merupakan wilayah paling
utara dari provinsi Kalimantan Timur. Kabupaten Nunukan sebagai daerah yang
strategis dalam peta lalu lintas antar negara dikarenakan posisinya yang berada
di daerah perbatasan Indonesia-Malaysia (negara bagian Sabah dan Serawak). Kabupaten
Nunukan memiliki luas sekitar 14 ribu km2 yang terbagi dalam lima kecamatan
yaitu kecamatan Krayan, Lumbis, Sembakung, Nunukan, dan kecamatan Sebatik.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Kecamatan
Sebatik merupakan sebuah pulau yang berada paling luar dari Kabupaten Nunukan. Sebatik
juga disebut pulau perbatasan karena sebagian daerahnya merupakan wilayah
Indonesia dan Malaysia. Pulau Sebatik dengan luas wilayah sekitar 247,5 km2 dan
secara geografis terletak pada 117º 40’BT – 117º 54’BT dan 4º 02’LU – 4º 10’LU.
Pada saat ini Sebatik terdiri dari dua kecamatan yakni kecamatan Sebatik Induk
dan kecamatan Sebatik Barat.</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"> Jumlah penduduk Indonesia di pulau Sebatik ini adalah
±35.000 jiwa, dengan latar belakang etnis yang didominasi suku Bugis-Makasar
(90-95%). <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-GnqJqWLTot8/UfdFNiteTUI/AAAAAAAAALg/jZQB2LR_u4Q/s1600/Sebatic.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="215" src="http://1.bp.blogspot.com/-GnqJqWLTot8/UfdFNiteTUI/AAAAAAAAALg/jZQB2LR_u4Q/s400/Sebatic.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Gambar. <span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: justify;">Sebatik terdiri dari dua kecamatan</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: justify;">yakni kecamatan Sebatik Induk dan kecamatan
Sebatik Barat</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Perkembangan Pendidikan
Di Sebatik<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Sebatik
merupakan wilayah yang tergolong tertinggal. Berbagai keterbatasan masih
terlihat dari keberadaan infrasruktur pada sarana perhubungan, komunikasi,
penyediaan air bersih, sarana pendidikan, dan sarana kesehatan. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Sarana
pendidikan yang ada saat ini masih terbatas. Beberapa desa hanya mempunyai
sekolah sampai SD. Untuk wilayah Sebatik Barat, Sekolah Lanjutan Pertama (SMP)
hanya ada dua yakni satu di Desa Setabu dan satu di Desa Aji Kuning. Anak-anak penduduk
desa harus menempuh jarak cukup jauh bila ingin melanjutkan pendidikan pada
tingkat SMP. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Saat
ini Sekolah Menengah Atas baru ada di Kecamatan Sebatik Timur, itupun sekolah status
swasta. SMA status negeri hanya ada di Nunukan. Kondisi seperti ini menyebabkan
banyak penduduk yang mengalami kesulitan untuk melanjutkan sekolah. Dua kendala
dalam melanjutkan sekolah untuk masyarakat yang tinggal di pulau ini adalah masalah
jarak lokasi dan kemampuan terbatas. Hanya beberapa anak, khususnya dari
golongan mampu yang dapat melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi. Dengan demikian,
kualitas pendidikan penduduk Sebatik sebagian besar relatif rendah (hanya
mencapai tingkat Sekolah Dasar).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Strategi Pengembangan
Pendidikan<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Pengembangan</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;"> Pulau Sebatik Indonesia ke depan diupayakan
untuk mengoptimalkan pemanfaatan berbagai potensi sumber daya yang ada. Baik
dari sisi letak geografisnya sendiri maupun potensi sumber daya alamnya yang
telah ada dan melimpah saat ini serta sumber daya manusianya. Untuk
meningkatkan pendidikan masyarakat, khususnya pendidikan formal diperlukan
sarana pendidikan yang berkaitan dengan lembaga pendidikan, buku-buku pelajaran
dan beasiswa bagi anak-anak dari keluarga miskin dan anak-anak terlantar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Strategi Pengembangan
Wilayah Sebatik<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Saat ini telah terbentuk Badan Nasional Pengelolaan Perbatasan (BNPP)
sebagai lembaga yang mempunyai tugas dan fungsi. Tugas-tugas lembaga ini adalah
menetapkan kebijakan program pembangunan perbatasan, menetapkan rencana
kebutuhan anggaran, mengkoordinasi pelaksanaan, melaksanakan evaluasi dan
pengawasan terhadap pengelolaan batas wilayah dan kawasan perbatasan (BNPP:
2012). <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Anggaran 16 kementerian/lembaga ini diidentifikasi mencapai 3,8 triliun
rupiah yang rencananya akan dikucurkan di lokasi prioritas yang telah
ditetapkan, yaitu 12 provinsi yang memiliki wilayah perbatasan. Kabupaten
Nunukan sendiri, yang di dalamnya terdapat Pulau Sebatik, mendapat anggaran
sebesar 6,8 milyar rupiah. Kebijakan BNPP terkait pengembangan Pulau Sebatik
adalah: (1) mewujudkan peningkatan taraf hidup masyarakat dan perekonomian di
kawasan perbatasan laut melalui peningkatan pemanfaatan potensi sumberdaya alam
yang potensial sesuai dengan daya dukungnya; (2) meningkatkan pembangunan
sarana dan prasarana pendukung guna mendorong pemanfaatan potensi yang ada; (3)
mengembangkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM); (4) menguatkan sistem dan
struktur perekonomian lokal dan regional dengan meningkatkan investasi dan
mengembangkan hubungan kemitraan dalam bentuk keterkaitan usaha yang saling
menunjang dan menguntungkan antara koperasi, swasta dan badan usaha, juga
antara usaha besar, menengah dan kecil; (5) mengembangkan Pulau Sebatik sebagai
pusat pertumbuhan di kawasan perbatasan melalui perwujudan struktur dan pola
ruang kawasan yang berorientasi pada peningkatan perekonomian masyarakat.
Tantangan BNPP sebagai lembaga koordinasi antar kementerian/lembaga tidak hanya
melakukan fungsi koordinasi terkait kebijakan, program, serta dana pembangunan
pemerintah pusat (sektoral) yang diwujudkan dalam rencana induk atau rencana
aksi pengembangan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-71BeWOggCow/UfdGD_GATMI/AAAAAAAAALo/R8IIORR3duo/s1600/Kebijakan+dirjen+perbatasan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="326" src="http://3.bp.blogspot.com/-71BeWOggCow/UfdGD_GATMI/AAAAAAAAALo/R8IIORR3duo/s400/Kebijakan+dirjen+perbatasan.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Gambar. <span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; text-align: justify;">BNPP dan kebijakan
pengembangan wilayah perbatasan</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Strategi Khusus
Pendidikan Sebatik<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Kelebihan strategi
pengembangan pendidikan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Kelemahan strategi
pengembangan pendidikan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">PENUTUP<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Kesimpulan<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Saran<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">DAFTAR PUSTAKA<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Kabupaten
Nunukan Dalam Angka (Nunukan Regency In Figures). 2011. Badan Perencanaan
Pembangunan Daerah Kabupaten Nunukan, Badan Pusat Statistik Kabupaten Nunukan.<o:p></o:p></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com4Pulau Sebatic4.1288838 117.80769593.8741092999999998 117.4835994 4.3836583 118.1317924tag:blogger.com,1999:blog-3291653124513887356.post-6643244035777668332012-05-13T21:45:00.001-07:002012-05-13T21:55:11.959-07:00Aplikasi Konsep Impuls dan Momentum pada Tendangan Sepak Bola<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Peneliti: Fadholi (20103197),
Siti Rahmawati (20103304), Ulfatun Nikmah (20103306), Sri Wahyuni, S. Pd, dan
Drs. Daryoto Eko P.
</span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><br /><b>Kata Pengantar </b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span lang="SV" style="font-size: small;">Puji syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat
Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan karunia yang telah diberikan, kami
dapat menyusun makalah yang berjudul “ </span><span style="font-size: small;">Aplikasi Konsep Impuls dan Momentum
pada Tendangan Sepak Bola</span><span lang="SV" style="font-size: small;">” dengan baik. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span lang="SV" style="font-size: small;">Laporan penelitian ini disusun karena kepedulian
kami sebagai generasi penerus bangsa akan pentingnya ilmu pengetahuan terhadap
kehidupan sehari –hari yaitu terkait dengan aplikasi konsep </span><span lang="IN" style="font-size: small;">i</span><span lang="SV" style="font-size: small;">mpuls dan momentum dalam permainan sepak bola.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span lang="SV" style="font-size: small;">Semoga makalah ini dapat memberikan kontribusi
positif dalam upaya </span><span lang="IN" style="font-size: small;">memberikan
pengetahuan bagi </span><span style="font-size: small;">pemain sepak bola, pelatih, siswa, guru, dan </span><span lang="IN" style="font-size: small;">masyarakat </span><span style="font-size: small;">pada umumnya </span><span lang="IN" style="font-size: small;">akan pentingnya</span><span style="font-size: small;"> konsep Impuls dan Momentum
dalam aplikasinya pada tendangan sepak bola</span><span lang="SV" style="font-size: small;">. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="font-size: small;">Ucapan terima
kasih untuk semua pihak yang telah membantu kami dalam menyelesaikan penyusunan
penelitian ini.</span><span style="font-size: small;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="font-size: small;">Dari lubuk hati yang paling dalam, sangat kami sadari
bahwa hasil penelitian ini masih jauh dari sempurna. </span><span style="font-size: small;">Oleh karena itu, saran dan kritik yang membangun sangat kami harapkan
untuk kesempurnaan makalah ini.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><b>Abstrak </b>
</span><span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span lang="SV" style="font-size: small;">Penelitian ini berangkat bahwa dalam kenyataannya </span><span lang="IN" style="font-size: small;">banyak </span><span style="font-size: small;">masyarakat yang tidak memahami
aplikasi konsep Fisika terutama Impuls dan Momentum dalam bidang olahraga yaitu
sepak bola</span><span lang="IN" style="font-size: small;">. Dengan demikian
penelitian ini mengangkat masalah penting</span><span style="font-size: small;">nya </span><span lang="IN" style="font-size: small;">mengetahui aplikasi teori</span><span style="font-size: small;"> impuls dan
momentum pada tendangan sepak bola secara teori maupun praktek. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<div>
<span style="font-size: small;">Temuan penelitian adalah sebagai
berikut: Pertama, dalam melakukan kajian teori tentang konsep Impuls dan
Momentum, aplikasinya dapat dilihat dari tendangan sepak bola. Kedua, dari
hasil percobaan melakukan tendangan bebas pada sepak bola didapatkan hasil
bahwa semakin besar gaya yang diberikan oleh kaki terhadap bola, maka semakin
besar kecepatan bola. Gaya yang diberikan semakin besar jika waktu sentuh bola
dengan kaki semakin kecil. </span><span lang="IN" style="font-size: small;">Hal i</span><span style="font-size: small;">ni
membuktikan bahwa konsep Impuls dan Momentum berlaku dalam tendangan sepak
bola.</span><br />
<span style="font-size: small;"><br /><b>Laporan Penelitian </b>
</span><span style="font-size: small;"><br />
<span lang="IN">Berikut ini link hasil laporan penelitian kami. </span>
</span><span style="font-size: small;"><br />
Bagian Depan (klik disini), Bab I </span><span style="font-size: small;">(klik disini), </span><span style="font-size: small;">Bab II </span><span style="font-size: small;">(klik disini), </span><span style="font-size: small;">Bab III </span><span style="font-size: small;">(klik disini), </span><span style="font-size: small;">Bab IV </span><span style="font-size: small;">(klik disini), </span><span style="font-size: small;">Bab V </span><span style="font-size: small;">(klik disini), </span><span style="font-size: small;">Bagian Belakang </span><span style="font-size: small;">(klik disini). Laporan masih dalam proses, sehingga belum bisa ditampilkan.</span></div>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><b>Video Dokumenter Penelitian </b>
</span><span style="font-size: small;"><br />
<span lang="IN">Berikut ini video dokumenter penelitian kami. </span></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><br /></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span lang="IN">1-Tendangan-pusat-massa.mkv</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://3.gvt0.com/vi/UkztEj_y7Q8/0.jpg" height="266" width="320"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/UkztEj_y7Q8&fs=1&source=uds" />
<param name="bgcolor" value="#FFFFFF" />
<embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/UkztEj_y7Q8&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span lang="IN">2-Tendangan-dibawah-pusat-massa.mkv </span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/wDU69mwjuBw?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span lang="IN">3-Tendangan-pada-kiri-pusat-massa.mkv </span>
</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/lxeV7U0bRSA?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">3-Tendangan-pada-kiri-pusat-massa.mkv</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/lxeV7U0bRSA?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">4-Tendangan-pada-kanan-pusat-massa.mkv</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/Hnak3WjdZ58?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">5-Tendangan-diatas-pusat-massa.mkv</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/Hnak3WjdZ58?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Semua dokumen film dokumenter belum diuppload semuanya. Mengingat penelitian ini masih dalam proses. </span></div>Unknownnoreply@blogger.com0